Mládežnice musely nejdřív dohnat učivo ZŠ, které jejich minulá škola buď vynechala úplně, nebo bylo mizerně procvičeno. To bylo otravné a hlavně mě to strašně štvalo. Celý zbytek třídy to měl jako opakování... Předměty, v nichž se začínalo bez navazování (všechno kromě matematiky a češtiny), byly OK. Někdy se prostě učí, někdy ne. Jedné to jde v podstatě samo, druhá si ještě hledá, jak se efektivně učit.
Před písemkami tak 1–2 hodiny za den, jinak v podstatě vůbec. Někdy mívají taky třeba 3 za den a ještě zkoušení. I když jsou nároky naprosto nesrovnatelně vyšší než na jejich bývalé ZŠ, tuhle školu si pochvalují a učí se dobrovolně.