Re: Komunikace učitel-asistent-rodiče

jak se vysvětluje třeba osmákům, proč se jejich spolužáci učí látku ze šesté třídy?

No, těžko. Tedy, jak kterým dětem. Velmi záleží, jak je dítě z rodiny naučené vnímat rozdíly a odlišnosti. Neustálé nekonečné vysvětlování, že každý je dobrý v něčem jiném, ten sice jede matiku pro šestou třídu, ale koukni, jak válí v přírodopisu, zatímco ty exceluješ v matice, tamten zas vyhrává olympiády v ...
Varianty pohádky o slonovi Dumbo , povídání o rybách, které sice nevylezou na strom, ale tygr je nikdy nepředčí v plavání, atd.
V případě nutnosti (z praxe - ošklivé posmívání chlapci po obrně kvůli těžké dyskalkulii)sáhnout ke krajní argumentaci - neměl takové štěstí, a nenarodil se úplně zdravý jako ty, a tohle co teď dokáže, je výsledek jeho tvrdého každodenního tréninku od malinka, dřiny, jakou ty si nedokážeš vůbec představit (u nás zabralo).
Holt odlišnost se v naší společnosti tvrdě trestá