| Valoria |
 |
(18.9.2012 15:51:38)
Fakt nevim, co s tim. Ve skole s dcerou nejsem tak nejsem schopna posoudit a doma se nevzteka. Odklad mi nikdo nedoporucil, i kdyz ja si myslim ze by byl zbytecny, dcera uz cte a pocita.
|
| štěpánkaa | 
|
(18.9.2012 15:53:08)
začni tím, že si zjistíš v jakých situacích se vzteká a proč. Zeptej se jak dcery, tak učitelky. kolik jí je? Jestli je prvňáček, může to být tím, že si těžko zvyká
|
| Valoria |
|
(18.9.2012 15:54:15)
dceri je sest, proste se vzteka ze musi pracovat kdyz ucitelka rekne. S ucitelkou jsem dnes prave mluvila a dcera mi odpovida ze nevi...
No ja teda taky nevim
|
| štěpánkaa |
|
(18.9.2012 15:57:26)
a co přesně ti řekla učitelka? Jak dcera reaguje, když po ní chceš něco doma - nějakou povinnost? (já mám dítě, které ve škole bylo OK, ale doma se někdy vztekalo hůř než když bylo bateole, je ADHD, byl to jeden z projevů)
|
| Valoria |
|
(18.9.2012 16:01:30)
Pani O. dcera se nemuze tak vtekat kdyz ma pracovat, dupe a rve ze nic delat nebude. Mela byste s tim neco udelat. Ostatni deti to rusi pri praci a ja nemam ve tride jen vasi dceru.
Doma je to v pohode, az na par vyjimek kdyz si treba kresli a ja ji odvolam, ale nic drastickeho.
|
| Hadi a spol | 
|
(18.9.2012 16:34:56)
A jak je "cílevědomá"?  Myslím, jestli by jí hodně vadilo, kdyby měla špatnou známku nebo spíše v první třídě takhle na začátku - blbé razítko?
|
| Valoria |
|
(18.9.2012 16:51:57)
Blbe razitko (u nas cerveny vykricnik, popr.poznamka) ona moc neresi. Nepripada ji to dulezite. Nehlasi mi ani ty dobra razitka anebo jednicky co dostava od jine pani ucitelky na VV a HV. Spis si osobne myslim ze je to tim ze proste nestiha to psani, protoze to co predvadi v pisance je teda dost katastrofa tak jestli neni strestla tim
|
| štěpánkaa |
|
(18.9.2012 16:53:15)
zkus to probrat detailně s učitelkou, mezi dveřmi je to hloupé, možná proto ti to řekla tak divně. sjednej si s ní schůzku
tohle je přece práce učitelky, ne tvoje......
|
|
| Hadi a spol |
|
(18.9.2012 17:29:40)
Ty jo, oni už píšou do písanky? Naše holky zatím dělají jenom kruhy kolem obrázků a podobné cviky na uvolnění ruky
|
| Valoria |
|
(18.9.2012 17:57:35)
Ano pisou do pisanky takove velke A4 a uz tam maji nacvik carek a ruznych klicek u J a Y alespon me to tak pripada. Holka to moc nezvlada, takze uvazuji o treninku doma.
|
| Hanka | •
|
(19.9.2012 12:20:08)
Valorie,
jsi si jistá, že to dcera nezvládá, i podle učitelky? Nebo to prostě tobě nebo dceři "nepřipadá dobré"?
Vzpomínám si, jak jsem si (a občas i dceři) v první třídě říkala, že strašně drásá a vypadá to otřesně... do první třídní schůzky, kdy jsem spatřila dílo spolužáků. Pak teprve mi došlo, že ona to prostě nikdy neudělá tak dokonale a dobře, jako to má předtištěný vzor, ale i tak je to pěkné
|
| Valoria |
|
(19.9.2012 12:37:53)
Me to treba pripada dobre, ucitelka na to pismo taky nic nerika ale dcera jakmile ma do te pisanky neco udelat, tak proste nechce, nevim jestli je to z jeji hlavy nebo se ji nekdo posmival, ja fakt nevim co se v te tride deje.
|
|
|
|
|
|
|
| Hanka | •
|
(18.9.2012 16:36:45)
Musím přiznat, že kdyby mi to učitelka podala takovými slovy, asi bych si o ní nic moc lichotivého nepomyslela. Z dcery bych to zkoušela dostat návodnými otázkami, jestli třeba byla naštvaná už předtím, jestli ji někdo rozhněval o přestávce, jestli věděla, co po ní paní učitelka chce, jestli si myslí, že by to dokázala, jestli jí nechyběla nějaká pomůcka...
|
|
| štěpánkaa |
|
(18.9.2012 16:47:01)
"Pani O. dcera se nemuze tak vtekat kdyz ma pracovat, dupe a rve ze nic delat nebude. Mela byste s tim neco udelat. Ostatni deti to rusi pri praci a ja nemam ve tride jen vasi dceru." děsné - to jsem tedy nečekal, že "takyučitelka" může podat takovéto hodnotné informace. co s tím máš jako udělat
zcešla chápu, že ses na nic dalšího neptala, já bych byla jako opařená a nevzmohla bych s ena slovo
leda (příště) - paní učitelko, ráda s tím něco udělám. ale nevím co. doma se dcera nevzteká. můžete mi říct, kdy a proč se vztekala, na co reagovala? prostě se vyptej do detailů. kdyby učitelka nespolupracovala, "jdi výš". hlavně zjisti, zda šlo o ojedinělý ioncident, nebo je to každý den, nebo dokonce opakovaně.
Na diagnózu (jak někdo psal) je to málo informací. Může být nějak "bloklá", něco jí ve škole vadí. Opatrnými otázkami se pokus zjistit co.....
hodně štěstí
|
|
| Delete | 
|
(18.9.2012 16:52:12)
Valorio,
zeptala bych se učitelky, co si představuje pod tím "udělejte s tím něco". Ty nejsi ve škole, nemáš na to vliv.
Jediné, co můžeš, jít se podívat na výuku, nejlepší by to bylo skrytě, ale bohužel kabinet přímo ve třídě má jen málokterá škola, takže asi veřejně, ale prostě tam být....
Nebo si nechat přesně popsat tu situaci (ty situace), nejlépe i to, co se u toho řeklo...
Ve školce obdobné problémy nebyly? Zkusila bych se zeptat i tam, zpětně, tam se to totiž mohlo ztratit, zejména pokud byla třída věkově smíšená (takže nějaký ten tříletý vzdor se jistě vyskytl), navíc na to mohli umět lépe reagovat, takže si s tím nelámali hlavu a nesdělil ti to jako problém...
|
|
|
|
|
|
| sally | 
|
(18.9.2012 16:04:29)
tohle je hrozně málo informací... prober to s učitelkou, zkuste přijít na to kdy a proč se vzteká. Já bych řekla, že je to projev nějaké frustrace, něčemu nerozumí, něco jí nevyhovuje... jestli umí číst a psát, tak pro ní úkoly na cvičení psaní můžou být poněkud nesmyslné a nerozumí tomu, proč se má pořád dokola učit, že a je a, když si čte knížky...
Pokud chceš diagnozu, tak bych zvažovala aspergera
|
| Valoria |
|
(18.9.2012 16:07:47)
tak diagnozu bych fakt nechtela, sama si knizky necte, neumi psat ale spojovat pismenka do slov umi, pocitat take. Takze v psani nejspis nestiha, pak dodelavame docela dost doma. Jenze proste je problem ze ja v te skole nejsem, ne ze bych byla podezrivava ale nevim jake zaujmout stanovisko
|
| Inka+Viki | •
|
(18.9.2012 17:55:12)
Platí vše uvedené výše + osobně bych zašla do školy do výuky, abych viděla, co se děje. A taky jde o četnost toho vztekání... Možná si doma zkus hrát na školu a pomocí modelového chování hledat příčinu.
|
|
| Pawlla |
|
(19.9.2012 5:03:13)
Diagnozu dítě má nebo nemá,není to houska na krámě,kterou si můžeš koupit.
Jinak si myslím,že "paní učitelka " má hodně zvláštní způsob komunikace,konečně problém je ve třídě ne doma,to má určitě nějakou příčinu.Divné to ale není,takový je dneska trend,proč by něco učitelka řešila,v této chvíli už všichni jistě vědí,že ona je vlastně oběť nezvladatelného dítěte ve třídě.Nezbývá než si dát nohy na stůl a čekat až se rodiče sežerou a to bude brzo.
|
|
|
| LOUČÍM SE | 
|
(18.9.2012 21:00:44)
|
|
| LOUČÍM SE |
|
(18.9.2012 21:01:54)
Asperger se dává když chceš diagnozu?
|
|
|
| pega | 
|
(19.9.2012 7:05:15)
A jaky ma dcera vztah k ucitelce? Neni to zpusob, jak ji dava najevo, ze ji nema rada nebo se ji dost nevenuje a jinym ano, ze ji kritizuje? Tech duvodu muze byt spousta, tezko rict. Ale strucna zprava pani ucitelky by mi nadzvedla mandle a sla bych to s ni znovu konzultovat. Zaroven bych probrala s dcerou jeji pocity ze skoly a vztah jeji a ostatnich deti k ucitelce, jestli je hodna, zla, nekrici na sne atd. Pripadne at ti povi, co ma ve skole nejradsi a jakeho ucitele a proc.
|
|
| anemon | 
|
(19.9.2012 9:02:13)
Mám také prvňačku, v předškolní třídě vše na 1*, nyní boj. Nemá to tak hezké, jak by sama chtěla, a vyslechli rozhovor učitelky s tatinkem, že musí Rusku uvolňovat.
Doma pláče, že se to nikdy nenaučí a to má jednicky a veselé smajly, fakt jim známkuje motivačně, včera se uřvala do spaní, nic nepomohlo, v objetí, jak mimino.
Je to prostě pro ně záhul 
|
| anemon |
|
(19.9.2012 9:03:37)
 uvolňovat musí samo ruku, se to taky nikdy nenaučím
|
|
| luthienka | 
|
(19.9.2012 9:15:29)
A to je přesně zase situace, kdy dítě bylo zvyklé jen na úspěch. Když jsem učila ve školce, tak se občas stalo , že dítě nějaký úkol neudělalo dobře. (A tak mají být zadávány úkoly, aby dítě bylo nucené zozšiřovat hranici svých schopností.) A v tom případě si prostě smajlíka nezaslouží, nebo ho dostalo s přimhouřeným okem... Chce to citlivost k různým dětem, ale dá se to. Pak to chce dítě namotivovat , že se mu to příště povede. Třeba i dát mírně lehčí úkol a pak chválit a chválit, že už se mu to podařilo.
|
| anemon |
|
(19.9.2012 9:21:45)
Blbě jsem to napsala, dostane 1 jen za podařené ( básničku, v matematice, zakroužkováno, spojeno správně), za nepodařené nedostávají zatím nic.
Když porovnám úkoly v knížce pro předškoláky s tím, co tvoří ted´, je to jak od jiného dítěte.
|
| luthienka |
|
(19.9.2012 9:30:15)
Tak to jí něco ve škole nesedlo... Takže to chce hlavně trpělivost, lásku a důslednost.
Na některé škole je psycholog/výchovný poradce - zkus to s ním probrat. Nebo se objednej do PPP. Hlavně malé neříkej, že ti dělá starosti, že jsou s ní problémy a pod.
|
|
|
|
|
| luthienka |
|
(19.9.2012 9:08:55)
Mě připadá, že holčička na školu nebyla připravená. Ani ne tak ve smyslu rozumových schopností, ale ve smyslu povinnosti, dokončení úkolu, zvládání stressu z neúspěchu.
Proto by si ve školce i doma měly děti na tyto situace pomaloučku zvykat. Dát dítěti jednoduchý úkol, který musí splnit. Zřejmě také dcera nemá dostatečně vyspělou grafomotoriku - i ta se má samozřejmě trénovat ještě před školou.
Takže bych si s paní učitelkou domluvila schůzku a dohodla se na postupu. Měla by bochopit, že o nápravu se budete snažit, ale asi to nebude ze dne na den. Požádej jí o triky na uvolnění ruky při psaní, používejte různé materiály, techniky, formáty, motivy.... Začněte si doma hrát na školu, zvyšujte postupně obtížnost. Klidně si i role prohazujte a koneckonců můžeš sehrát "ošklivé vzteklé dítě" a pak to s dcerou rozebrat. Nebo na to použijte panenky, pokud si s nimi hraje... Třeba se z toho dozvíš víc.
Další opatření je určitě pravidelný režim, důsledné plnění domácích úkolů a povinností. Možná krátkodobě i omezit koníčky, aby dítě nebylo přetížené. Ale hlavně malé nepodat, že to je za trest.
Pro ostatní to je podle mě ponaučení, že příprava na školu je důležitá (i když některé školky a někteří rodiče si to nemyslí).
|
| Valoria |
|
(19.9.2012 10:32:09)
Dcera chodila do pripravky, ja bych od pedagogickeho pracovnika ocekavala ze uz v te pripravce je schopen mi rict zda by dceri doporucil odklad ci nikoliv. Vzhledem k tomu ze se u dcery o odkladu nikdo nezminil, nevidela jsem duvod ji odklad davat. Tudiz si nemyslim ze by dcera nebyla zrala na skolu.
|
|
|
| Karkulína | 
|
(19.9.2012 11:22:44)
Všechno co tady píšete, je pravda. Zkusit zjistit kdy přesně se takto chová, jak často, hledat řešení... Ale - teď mě asi ukamenujete - vztekat se, DUPAT a ŘVÁT, že něco nechce dělat - v 6 letech?! Proboha!
|
| N. | •
|
(19.9.2012 11:28:18)
Dcera, kdyz neco nechtela delat v 1. tride, tak si zalezla pod stul. Pani ucitelka z toho nebyla nadsena, ale zvladla to, na konci skolniho roku uz dcera zalezala pod stul maximalne jednou tydne.
V druhe tride to ale nebylo lepsi, pomohla az zmena ucitelky na prisnejsi(ne kvuli dceri, ale ucitelka sla na MD), ktera to netolerovala. Doma si ottiz nic tkaoveho taky nedovoli, ale puvodni pani ucitelka byla na deti moc hodna, coz nekterym detem vyhovuje, jinym ne.
|
|
| Valoria |
|
(19.9.2012 11:30:50)
neukamenuju te, mam naprosto stejny nazor, a to si myslim ze dcera ma docela tvrdou vychovu. Liberalismus me neovlivnuje. Prijde mi ze ucitelka je prave moc hodna a dcera nejspis zjistila ze co ji neprojde doma, tak proste ve skole ano.
|
| N. | •
|
(19.9.2012 11:54:01)
Presne tak, dcera si k ucitelce dovoli to, co ji ucitelka dovoli. Tim dceru neobhajuju, jen je dobre, kdyz si s dcerou promluvis, ale rict i ucitelce, at se neboji byt na dceru "tvrdsi".
|
|
|
| štěpánkaa |
|
(19.9.2012 13:40:27)
jeden můj syn to dělal ještě myslím v 8 - 9 letech. Druhý (dvojče) nikoliv. Nemyslím si - v našem případě - že to byla chybou výchovy ani učitelky
|
|
|
|
V její náručí
Jaké dokumenty můžete podepisovat online?
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Putování adventemProstějov 
Zapomenutý příběhHodonín 
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Putování adventem
Zapomenutý příběh
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)