Jak zohlednit při zkoušení dysgrafii a dyskalkulii?

Prosím o radu, jak vyjít vstříc studentovi s dysgrafií a dyskalkulií. Mám ho z matematiky a teprve když nezískal zápočet, tak přišel velmi slušně požádat ještě o jednu šanci a teprve při tom mi o potížích řekl. Bohužel jsem se s dyskalkulií ještě nesetkala a u zkoušky z matematiky je to dost "o hubu". Měla bych mít od něho nějakou písemku, jak ji sestavit? Jde o limity, derivace, extrémy funkcí atp.
Děkuji moc i za něj.