Re: RaBR – prosazování oprávněných požadavků
Mirku, já už knihu a kurz četla dávno, ale obě děti mám v zařízeních, kde se RaR provádí v praxi.
Děti se učí respektovat se navzájem, respektovat učitelky, neskákat si do řeči, diskutovat, spoluvytvářet pravidla, řešit na komunitních kruzích... ve třídách a""t školkových nebo školních je klid.
Byl problém, že mimo to tak úplně nefungovalo - tedy věta: mě se to nelíbí a pod. v jiných kolektivech nefungovala...
Odpovědět