Re: Školy se věnují hlavně podprůměrným žákům, ty nadané zanedbávají
Okolíku, děkuju, vnímám to celkově jako smysl učení, to dovádění dalších tam, kam člověk zvládl sám dojít, aby ti další mohli pokračovat zase z posunutého startovního bodu :)
Nadaná jsem, ale v pásmu výjimečného nadání už opravdu nikoli :) Ale s nadanými a výjimečně nadanými pracuju celkem dlouho, takže, ačkoli nemám přímo kvalifikaci na testování nadání, myslím, že ho tak nějak docela odhadnu. Netroufnu si jmenovat konkrétní charakteristiky výjimečně nadaných, ale prostě - když člověk o nějakého přímo zakopne, tak to ví :) A obvykle opravdu potřebují jiný přístup než "normálně nadaní". (učím i normálně na VŠ a občas i jinde)
Odpovědět