| Dana | 
 |
(6.5.2017 9:57:36)
Názor, proti názoru. Já zase znám několik dětí, které díky Hejného matematice potřebují doučování, protože tomu vůbec nerozumí. Nemluvím o prvních třech třídách, ale o čtvrté a páté.
|
| Eudo | 
|
(6.5.2017 10:13:32)
Danulu, ja rozumim. KDysi v mych zacatcich mi jedna zkusena kolegyne rekla, ze nemuzu delat neco stejne jako nekdo jiny, musim na to prijit sama a podat to po svem. Ridim se tim leta. Cela leta mi to fungovalo.
No, pred par dny jsem tady vysvetlovala muj nazor na to, k cemu je potreba gramatika. Celkem bezuspesne jsem si vsimla - ackoli podle toho pracuju desny leta a funguje mit. Ale kdyz clovek jinak neumi a nerozumi, co se mysli, dela, jak je zvykly a jakakoli nova metoda je desne tezka pouzivat, kdyz je presvedceny zastance toho, co dela leta.
|
| Eudo |
|
(6.5.2017 13:32:22)
Diva Baro, psat kratke texty, reagovat na to ci ono rychle a diskutovat stylem chatu je dost problematicke a neprehledne.
Kdyz nekdo popisuje, co dela, a druhemu se to nelibi, CASTO si k tomu, co je napsano, vklada i sve "dodatky", ktere v tom textu puvodne nikde nebyly. (priklad - chapu, zes vyjadrila "stylem", ovsem....: " píšeš stylem "jen já to umím nejlíp, mně to funguje, takže tak je to správně, vy, co nechcete zkusit něco nového, to děláte špatně".
nikde jsem nenapsala JEN JA TO UMIM NEJLIP....... TAKZE TAK JE TO SPRAVNE..... TO DELATE SPATNE...." Psala jsem o sobe a opakovane psala, ze to jsou moje nazory (samozrejme neni mozne to psat u kazdeho textu jako dodatek, vychazim z toho, ze kdyz to napisu nekolikrat, neni nutne to psat v kazde odpovedi) = chci zkouset nove veci porad, v tech mych textech taky bylo psano ruznym zpusobem, ze to jsou MOJE nazory, TAKHLE TO DELAM JA a mne to funguje (=ne jen ja to umim nejlip, mne to fungfuje),a at si kazdy dela, jak mysli. Taky jsem nekolikrat vyjadrovala, ze se prizpusobuju potrebam a schopnostem zaku a snazim se najit zpusob, ktery vyhovuje jim, a to hledam pro kazdeho individuelne. (=cili ne, ze jim neco vnucuju, protoze JA to vim lip).
To, ze nekdo pracuje svym zpusobem, samozrejme nezarucuje, ze to je ten nejlepsi zpusob pro vsechny, a to ani pro zaky, ani pro kazdeho ucitele. (k tomu jsem poznamenala, jak vyse uvedeno, ze JA se snazim hledat, proc zak neni schopen... a najit zpusob, jak naucit i toho ci onoho). Muj nazor je, ze kazdy ucitel ma povinnost hledat nove moznosti (a samozrejme mi je jasne, ze osnovy..., cas.... ekonomicke moznosti... ap., to nebudu dal rozvinovat). Napsala jsem taky, ze ja vsechny tyhle moznosti mela (=na rozdil od vetsiny jinych), ze jsem mela moznosti (a taky odvahu) menit misto a vybrat si, kde mi ty moznosti nekdo poskytne, a nemusela jsem pracovat nekde a delat neco, co mi nevyhovuje. Mela jsem stesti na sefy, kteri tohle videli a umoznili mi ruzne experimentovat - vetsinou si vybirali oni mne, protoze mne od nekoho znamil, a castecna ja je - kdyz jsem mela pocit, ze mi umozni pracovat, jak jsem chtela JA. A samozrejme vim, ze kazdy tuhle moznost nema. A taky, ze vetsina lidi, kteri ziji jen ve sve zemi, nevi, ze obzvlast, kdyz clovek zacina nekde v jine zemi, musi se prizpusobit te zemi a hodne na tom pracovat, aby ukazal, co umi a byl ocenen. Sice ne zas tak financne, ale radost z neceho, co funguje a co pomaha mnoztsvi jinych, taky neni k zahozeni..
I mne zajimaji jine nazory. Krome ruznych diskuzi je hledam i jinde - v ruznych teoriich atd atd, ovsem to je na dlouhe objasnovani a tim padem nemozne takhle na chatu v kratkosti a jasne napsat.
Tohle pochopitelne neni zadna omluva za to, jak pisu co pisu. Nemam za co se omlouvat, kdyz popisuju neco, co MNE a mym zakum ruzneho veku vyhovuje - nikomu to nevnucuju.
Mne se napr. krasne diskutuje s Filipem - nazory se casto velice ruzni, ale Filip treba bez problemu vnima, ze mu je nevnucuju a nemusim mu to nikde opakovane napsat.
|
|
|
|
. Jinak já mám šesťáka a od letošního roku mají na matiku jiného učitele, nevím jestli je to tím, ale moc teď matiku nechápe. Vysvětluju doma, klasicky po staru.
V její náručí
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)