| Půlka psa | 
 |
(24.10.2020 9:08:11)
Mně by to přání taky nenapadlo, ale čistě technicky to tak je.  Ona to teda není ebola MÍSTO covidu. V takové Ugandě mají samozřejmě covid a k tomu i tu ebolu. A ještě navíc plicní mor a další lahůdky. Akorát ty neputují v tuhle chvíli až k nám, protože na něco z toho funguje izolace (ebola) a na něco navíc antibiotika (mor). Made in China má asi vyšší efektivitu a trvanlivost než Made in Africa.
|
| K_at |
|
(24.10.2020 9:15:30)
Půlko, ANI NA TO NEMYSLI!!!! RŮŽOVÝ SLON FIALOVÁ ŽIRAFA ZELENÝ PTAKOPYSK! NEMYSLI NA EBOLU. TY NE. 🤣🤣🤣🤣
|
| Půlka psa |
|
(24.10.2020 9:16:32)
 Já na ebolu nemyslím. Btw na ebolu je už účinná vakcína, takže zrovna ebola nás asi nedoběhne. Asi jsou jiní kandidáti, ale ani na ty nemyslím. Slibuju, že o nich nebudu raději ani číst, aby se to náhodou nesplnilo.
|
| Ruth | 
|
(24.10.2020 9:38:39)
Už si je trénuješ, když nasloucháš tomu šílenci.
|
| Ruth |
|
(24.10.2020 9:50:25)
A sadista. Chraň nás bůh.
|
|
| Yuki 00,03,07 | 
|
(24.10.2020 10:31:59)
Greto, mám z Flegra stejný pocit, není to mediální hvězda, umí sice přednášet studentům, ale mluvit na kameru je něco jinýho,
mimochodem asi si uvědomil, jak jeho vzhled některým vadí, minule byl v saku,a zdálo se mi, že je trochu ostříhaný a učesaný, že to nebylo na pohled tak zlý
|
| libik | 
|
(24.10.2020 10:36:13)
Vzhledem je krásný
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 10:39:03)
libiku, ne ze by to byl můj tip, ale je fajn nebýt tuctový a navíc na něm je vidět, čemu dává přednost
|
| Jane.Doe |
|
(24.10.2020 16:50:37)
Doufám, Yuki, že neučíš češtinu
|
| Okolík | 
|
(24.10.2020 17:02:50)
Jane, jiný argument nemáš?
|
| Jane.Doe |
|
(24.10.2020 17:10:32)
Argument ke vzhledu Flegra? Nebo ke skvělému nápadu, že je ebola lepší než covid? Ne, to nemám.
|
| Okolík |
|
(24.10.2020 18:02:54)
No, Jane, tak sis kopla do učitelky. Gratuluji.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 18:15:03)
okoliku,ne, to byla moje chyba, bez ohledu na profesi
|
|
| Okolík |
|
(24.10.2020 18:21:17)
Yuki, sice jsi napsala hrubku - a co? Kdo ji tu nikdy nenapíše? Nic si z toho nedělej.
|
|
|
|
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 17:56:36)
jane, češtinu neučím, proč? co jsem napáchala? podívám se 😉
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 18:01:08)
Jane... a sakra 😁
ale já z to úplně nemůžu, píšu tahem na mobilu, a většinou to po sobě pak nečtu, asi bych měla
|
|
| K_at |
|
(24.10.2020 18:16:05)
Yuki, co jsi napsala tak hrozného?
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 18:17:30)
Ále, záměna tip x typ 😁
|
| K_at |
|
(24.10.2020 18:18:47)
Yuki,  ty jo, asi bys měla vrátit VŠ diplom..To je pruuuuusvih. 
|
|
| magrata1 | 
|
(24.10.2020 18:53:05)
yuki, loni jsem měla za úkol do Paměťových technik natočit video, které pomůže v zapamatování nějakého jevu. Dělala jsem TYPxTIP. Vyučující mi dala za úkol toto video šířit, tak využívám příležitosti. https://drive.google.com/file/d/1BOY3x1RS6VE0W0By02YgixVhTMHGwvTU/view?usp=sharing
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 18:54:15)
magrato,o byl fakt jenom překlep 😁 jak to tahem přejede přes obě iy
|
| magrata1 |
|
(24.10.2020 18:56:39)
I kdyby ses sekla, no to je toho. Já jen, že musím plnit úkol a šířit to, tak jsem chytla příležitost za pačesy.
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 18:59:13)
mimochodem, jak tu někdo zmiňoval dva roky volna pro děti, umíte si to představit z pozice učitele? nemyslím teď vůbec kolik se toho děti naučí, čisté jenom učitelský pohled na práci
k čemu by byly všechny PO,IVP, úplně by se změnila náplň práce špp, už teď spousta učitelů začíná mít pocit, že toto nechtějí dělat, mají chuť hledat jinou práci,
vlastně to úplně mění celou naši práci, posunuje úplně jinam, nejen obsahem vzdělávání, způsobem, ale taky myšlení učitelů i dětí
Jak to vnímáte vy?
|
|
| Okolík |
|
(24.10.2020 19:39:11)
Jedna známá učitelka dala výpověď. Řekla, že takhle učit nebude... Šla tedy do předčasného důchodu či co... Co na to říct - holky učitelský, vydržte, naše děti vás potřebují!
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 19:57:01)
okolíku, kolega taky chce skončit, že takto učit nechce, jenže děti SE taky takto učit nechtějí, o to víc teď je potřeba učitele, kteří mají s dětmi dobrý vztah, což on má
|
|
| Senedra | 
|
(24.10.2020 21:29:50)
Okolíku, dneska mi jedna známá na FB poslala video, jak učitelka učí zeměpis. Zasmála jsem se, to jo, ale byl to takový ten hořký smích skrz slzy.. Ono to dost vystihovalo realitu z pohledu učitele.
|
| K_at |
|
(24.10.2020 21:31:51)
Sendero, jakože to byla strašná ukázka výuky a vedení hodiny, nebo děti byly výživné?
|
| Senedra |
|
(24.10.2020 21:36:44)
Kat, jakože to ukazovalo, jak ty hodiny v reálu vypadají
|
| Senedra |
|
(24.10.2020 21:41:18)
Nebo spíš - jak taky můžou vypadat.
Fakt jsou věci, na které nejseš připravená. Chtěla jsem v týdnu učit, měla jsem za sebou už tři hodiny, všechno v pohodě - a najednou mi nešel mikrofon. Takže jsem slyšela děti, jak se překřikují a řeší, jestli s nimi na hodině jsem nebo ne. Zavřela jsem prohlížeč, znova spustila, připojila se... a nic. Nakonec jsem počítač restartovala a připojila se. Prvních skoro 10 minut hodiny v háji. Manžel mi na to řekl :" Jo, to se někdy stane." Nebo se dětem z jakéhosi obskurního důvodu objevily pozvánky na dvě hodiny najednou. Takže půlka byla na jedné online konferenci, druhá na druhé... Pak s tebou začnou řešit, že jim dochází baterka v mobilu a podobné záležitosti.
|
| Tante Bante | 
|
(24.10.2020 21:53:20)
Naší učitelce na začátku řvalo do konference cca 50 lidí najednou. 23 dětí a u každého aspoň jeden vystresovaný rodič. Za pár dnů rodiče z obrazovek ubývají a když má některé dítě slovo, slyšíš povědomé rachtání z kuchyně. Chce to klid. Teamsy chtějí klid. Když máš pocit, že se promarnilo deset minut, tak si vzpomeň kolikrát se v prezenční škole kdy promarní deset minut. Jen deset minut? . Prostě klid. Když se do toho začnou míchat rodiče, hned je zapojit, dát úkol, chtít odpověď, účinkuje to skvěle. Jednou jsem se míchala do Hejného matematiky... JEDNOU .
|
|
|
|
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 21:59:03)
Hele, a ví ta známá, že je to trestný čin, když učitelku natáčí a rozšiřuje to po FB?
Nám poslali ze školy od dětí takový výhružný dopis, že pokud bychom tohle dělali, dopouštíme se trestného činu. Mně to tak jako popudilo, proč nám takové věci píší, za co nás jako mají. A hlehle... už mi to začíná být jasné. Kamarádce bych řekla, ať to pěkně svižně smaže drží pec, kanálnice.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 22:09:36)
i Plaga říká, že přibývá kyberšikana na online hodinách, natáčet učitelku a potom to dávat na fb do toho taky patří
|
|
| Senedra |
|
(24.10.2020 22:10:39)
Tante, to byla nahraná scénka jakože někdo učí Celá online hodina se vešla asi do 4 minut.
Nejlepší byl závěr.
Učitelka." A teď si dám panáka.."
A ozvalo se:"Panííííí učitelko, máte zaplý mikrofon."
|
| K_at |
|
(24.10.2020 22:26:08)
Sendero, jo to byla Nergešová. Já ji nemám ráda, strašně přehrává a je 5akovy hysterická. Ale chápu, že podstata "otevři si sešit - kde máš sešit - VE ŠKOLE?!" bude asi nejmenší problém 🤣🤣
|
|
|
| Senedra |
|
(24.10.2020 22:13:46)
Tante, občas nahrávám, ale dětem zdůrazňuji, že je to jen pro jejich potřebu, pokaždé upozorním, že začínám a kdy končím. Mám pár dětí, které se z různých důvodů nepřipojují a ty pak mají možnost si hodinu znova pustit. Nebo když chtějí znova slyšet výklad.
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 22:19:32)
Senedro, tak to ti je snad jasné, jaký je rozdíl mezi pro srandu nahranou scénkou, záznamem hodiny, o kterém všichni vědí, souhlasí s ním a slouží k interním účelům a zveřejňování nahrávek učitelů bez jejich souhlasu na sociálních sítích?
|
| Senedra |
|
(24.10.2020 22:42:23)
tante, jasně, že je mi to jasné... Nejsem blb.
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 22:52:33)
No tak vidíš . Jsi chytrá, což je dobře, protože máš zodpovědnost. Jak to vypadá, když ji má ten, kdo chytrý není, vidíš všude kolem, ne? V pátek nebo kdy mi dorazil na FB post Ilony Czakové, že její prezidentka je Soňa Peková. Její mozek je asi drobek z bezlepkové sušenky. Má svobodu slova, naštěstí já mám ještě svobodu si zablokovat její vysílání na FB. Až to nepůjde na FB, pořád to půjde v hlavě.
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 23:21:32)
Je to bývalá zpěvačka. To je tak všechno, co se o tom dá řéct .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Vítr z hor | 
|
(24.10.2020 19:46:36)
Mne treba chybi uz jen definice zakladniho cile skolstvi. Je to basic uroven pro vsechny a extraty jako kvalitni vyuka jazyka si kazdej plati sam, nebo je cilem fakt naucit, dat detem moznost aspon castecne smazat tridni rozdily a vedle urovne znalosti dat i urcity kulturni level (a jen se to nedari)?
|
| Půlka psa |
|
(24.10.2020 19:53:50)
Náš kluk toho od března umí o tolik víc z češtiny a z angličtiny, že mám pocit, že by zrovna jemu ty dva roky snad ani neškodily. V angličtině neuměl nic a najednou se plynule domluvíme. A česky psal jak tatar a píše jak člověk. Přijde mi, že bez prezenční školy mu to docela i prospívá.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 20:26:35)
půlko, to platí pro děti rodičů, kteří umí, znají, chtějí, není takových moc, ale i tady je potřeba tu socializaci, zvlášť když je dítě jedináček
|
| Půlka psa |
|
(24.10.2020 20:48:36)
Však mně je jasný, že to takhle je.
|
|
|
| sylvaina | 
|
(24.10.2020 20:26:36)
Jj, mám to s dcerou stejně. Zlepšila se v angličtině i němčině. Ona by snad do té školy aní nemusela. Jen kámošky jí chybí.
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 20:54:39)
Obě moje děti jdou, co se týče učiva, dopředu neporovnatelně rychleji, když se učí doma.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 20:58:30)
ji, starší kluci dělají, co je baví, nejmladší má možná v hlavě krátkodobě míň, ale co tam má, tomu rozumí a snad to tam i zůstává
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 21:06:05)
přemýšlím, jestli se ty nůžky rozevírají čím dál víc, nebo zůstávají, jak moc je to ovlivňuje
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 21:37:34)
Yuki, myslím, že nerozevírají. Že to je celkem lež. Pokud jsi pracovala ve škole, tak jsi si nemohla nevšimnout, kolik dětí je tam z různých důvodů úplně zbytečně. Jak velké je množství dětí, kterým škola víc bere než dává.
Teď dostávají šanci děti, které jsou pracovité, introvertní, méně se prosazují. Myšlenky takových lidí byly dlouho v naší společnosti méně slyšet a týkalo se to i dětí. Hodně to pozoruju na online výuce svých dětí, jak je učitel nemá ve třídě a mají vypnuté mikrofony, nikdo si nic nevyřve. Minimální šance škodit a otravovat. Kdo se chce učit a pochopí princip, tj. že musí dávat pozor, soustředit se, využít maximálně chvíli, kdy má slovo, jinak má pacholíka, jede rychle dopředu. Hodně dětem se věnují rodiče a dělají to dobře.
U studentů, které mám já, to vidím, i když je osobně skoro neznám. Když vysíláš, je jasné, kdo je ve řídě alfa a co to je za člověka. Když čteš práce, u kterých studenti vědí, že je čteš jen ty, tak najednou se to "rozložení potenciálu" mění. Ne úplně vždycky, jsou i třídy, kde "vede jednička". Ale není jich většina.
Takže "nůžky" ne. Ale rozložení sil se změní a podle mě to je dobře.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 22:06:39)
Tante, vidím to stejně, nebo aspoň hodně podobně
ty děti, který teď mají problém se vzděláním nebo třeba s týráním, ty nevznikly teď, ty byly, jsou a budou
a vím, že i teď si může a dokonce o to víc musí učitel všímat a pomáhat
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 22:15:52)
Je možné až spíš pravděpodobné, že něčí problémy se distanční výukou zhorší. Jenže je potřeba vidět, že situace mnohých se po velmi dlouhé době zlepší. Po době, kdy si jejich utrpení nikdo nevšímal a považovalo se za "normální". Učitel se má starat a dobře sledovat. Když vidí, že něco není v pořádku, dělat, co je jeho práce. Takže pokud bys měla podezření na domácí násilí, říct to. Ale fakt to není tvá vina nebo vina distanční výuky. Škola není instituce proti domácímu násilí. Já jsem během svojí praxe zažila asi pět podezření, z toho dvakrát jsem si byla víceméně jistá. Nikdy se to neřešilo. To je z charakteru toho zločinu. Ne kvůli škole. Ale je to těžké, to jo.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 23:09:09)
tante proč se to neřešilo? když jsi měla podezření?
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 23:11:50)
Protože to nechtělo řešit ani vedení ani sociálka.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 23:14:49)
tante, vedení školy bych si toho netahala, ospod je organizace, která nepomáhá, ale hlídá, je to represivní složka systému,
kdyby se ti zdálo, že má dítě problém, když pro to budeš mít aspoň nějaký důkaz, něco, cokoliv, oznam to na pčr, každý člověk má oznamovací povinnost, vedení to pak oznam, že jsi to udělala, teda pokud budeš chtít
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 23:18:31)
mám ověřeno, že se vedení školy bojí něco oznámit, protože co kdyby z toho byl problém, ospod to nechce, protože by to byla práce navíc, pčr se taky brání, je potřeba být neústupná, moje zkušenost je taková, že je potřeba mít víc trpělivosti než kolik mají úředníci nechuti k práci, to je fakt hodně
|
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 23:20:02)
Yuki, na PČR jsem se obracela, když moje dítě (ze starších) chtěly jiné děti zabít. Nepomohlo to zrovna tak. Mj. proto už s menšími dětmi nedělám. Ale věřím tomu, že teď se to může změnit. Vedení ve školách se změní určitě a jiné to nemusí být ani s OSPODEM a PČR. Sama jsem víckrát byla u toho, když se na PČR obraceli rodiče šikanovaných dětí. Taky nic.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(25.10.2020 0:24:47)
tante, když nestačí pčr nahlásit, pak bych hlásila znovu, kriminálka, ředitelství, vnitro, oficiální stížnosti na nečinnost,i ti policajti jsou úředníci, kterým se nechce hnout prdelí
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lassiesevrací |
|
(24.10.2020 21:04:04)
U nás podobně, naučí se doma víc.
|
| Federika | 
|
(24.10.2020 21:09:19)
U nás jak kdo. Dcera možná, ale to spíš proto, že já s ní dělám víc, pomáhám, rozvíjím, co dělají. atak.
Syn se rozhodně víc nenaučí, i když mají dobrou online výuku. Je to proto,že ve škole prostě pracujou úplně jinak, všechno je založeno na diskuzích, společný práci,praxi, on sám říká, že ve škole toho udělají o hodně víc. Ve škole jsou ale běžně víceméně od rána do večera.
|
|
| Aninabe | 
|
(24.10.2020 21:11:18)
U nás neposoudím. VŠ - no nemusí jezdit, vstává mezi 9-10 a je celkem spokojený, jeden předmět už má úplně splněný.
Další na 2. stupni mají co chvíli online, asi se naučí stejně jako ve škole. Každýho z nich jsem aspoň rok učila doma, jsem ráda, že to za mě vzal někdo jiný  .
Nejmladší je prvňáček. Jenže umí počítat včetně násobení a umí plynule číst už rok. Takže trénujeme psaní a vybarvování. Už jsme dělali i dvě výtvarky, co nám poslala učitelka (dobrovolné, ale ostatní bylo hotovo a věci tu mám, tak proč ne...). Ten kdyby jen půl roku doma psal ty písanky, tak se nic moc nestane. Jasně, že mu dávám pro formu nějaký pracovní listy, ale je to takový opakováníčko (počítají do 6, dávám mu min. do 20).
|
|
|
| TaJ | 
|
(24.10.2020 22:17:55)
Tante, syn taky říká, že se mnou doma se toho naučí víc a hlavně rychleji, takže tomu teď naprosto vyhovuje, že byl doma, ráno může spát jak dlouho chce a práci do školy věnuje tak ani ne 2h denně, každý den udělá kousek, může si to rozvrhnout a vybrat předměty podle nálady apod...hodně je v kontaktu s kamarády, po telefonu, nebo přes net apod...takže je naprosto spokojený...
|
| Tante Bante |
|
(24.10.2020 22:28:16)
Mým dětem ostatní děti chybí, hlavně dcerce, chybí jí hraní s dětmi venku, jako jediná z rodiny je sportovně založená a má ráda takové ty teamové hry, klidně si zahraje fotbal a tak a to teď nemůže. Ale učí se oba neporovnatelně rychleji a efektivněji, bylo to už na jaře a teď, když jim přibyla jedna on-line hodina denně, je to optimum. Kdyby mohly ven, sport, hudebka, kamarádi a já pracovat, tak je to zn. ideál, jenže je to zn. epidemie..
|
| TaJ |
|
(24.10.2020 23:18:57)
Tante, tak synovi teď taky trochu chybí to pobíhání s jeho partičkou kámošů po nádražích a focení a natáčení vlaků, ale jinak je doma naprosto spokojený...
|
|
|
|
|
|
|
|
| K_at |
|
(24.10.2020 20:04:29)
Větře, a to je dobrá poznámka. Řekla bych, že na oko je to cíl č 2. Ale.... vzhledem k dlouhodobému stavu, je to v praxi spíš cíl 1.
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 20:24:47)
větře, čím dýl učím, tím víc vidím, že není možný všechny dostat na nějakou úroveň, jsou děti, na normálních školách, kterým končí schopnost zvládat někdy koncem prvního stupně, dál už je to trápení
tyto děti ale budou dál žít mezi ostatními a potřebují na sebe být zvyklí, tak vidím jako nejvýznamnější socializační význam, úplně bez ohledu na učivo
zajímavý je, že čím víc se děti znají mimo školu, tím míň jim vadí, že Franta nemá stejně přísně hodnocenou práci, přitom mu to nikdo nedává nijak vyžrat, prostě vnímají tu jinakost venku i ve škole, ideální
|
|
|
|
| K_at |
|
(24.10.2020 18:59:33)
Yuki, vždyť o nic nejde. Je to pYtomost. 😂
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.10.2020 19:00:49)
no jo, yntelygentům to jasný je 😁
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. Taková moje malá vnitřní víra...no a proto si můžu dát v klidu ten čaj s tím filmem a čokoškou.
V její náručí
Tříkrálová OkořPraha 6 
Kampa a nábřežní bojovkaPraha 1 
Betlémy - kostel Panny Marie Královny andělů (Loreta)Praha 1 
Novoroční koncertBrno-venkov 
Tříkrálový koncert a tvůrčí dílna pro dětiBrno-venkov 
Tříkrálová Okoř
Kampa a nábřežní bojovka
Betlémy - kostel Panny Marie Královny andělů (Loreta)
Novoroční koncert
Tříkrálový koncert a tvůrčí dílna pro děti
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)