Re: Realizovatelný a funkční způsob, jak řešit zapomínání
Z+2,
noo, já samozřejmě nerada vstávám
A pondělní angličtina u prvňačky mi trochu zkomplikovala život, já chci,aby tam chodila,ale dosud v pondělí měla tréninky. Už jsem to nějak překopala.
Jinak chci ale věřit, že to bude dobrý. Sama vím,že u páťáků se řeší hlavně soustředěnost. A když jsou 4 hodiny vpodstatě v kuse po sobě, tak už si to tam často ty děti jen prosedí a to je škoda.
A ty menší,vidím tam ty děti, potřebujou ještě čas na hraní, jak začne hezký počasí, tak můžou fakt vyběhnout ven, skákat na trampolíně, trochu se odreagovat.
Takže snad dobrý
Odpovědět